CON PUNTAJE
28º JORNADA - ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. LA ESCUELA HOY. Tensiones, posibilidades y desafíos.
05
Oct

28º JORNADA - ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. LA ESCUELA HOY. Tensiones, posibilidades y desafíos.

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Dirigido a

Investigadores, docentes y alumnos interesados en analizar la situación actual de la escuela dentro del sistema educativo de Argentina y otros países de la región.

CON PUNTAJE de la Red Provincial de Formación Docente.

Diseñado y organizado por la Facultad de Educación.

Precio

Asistentes - Público en General: $600
Asistentes - Alumnos UCC: $100
Expositores - 1 ponencia: $600
Expositores - 2 ponencias: $1.000
Expositores - 3 ponencias: $1.400

Inicio

05/10/2017

DuraciÓn

Jueves 5 de Octubre de 2017 de 8:15 a 18:30 hs. Viernes 6 de Octubre de 2017 de 8:30 a 12:30 hs.

Lugar

Facultad de Educación Sede Trejo UCC Obispo Trejo 323

DESCRIPCIÓN

Dentro de los distintos temas posibles a abordar y las diversas perspectivas desde las cuales introducirse en este campo de la educación formal, existe un clivaje interpretativo que resume la mayoría de los enfoques y cuestiones: la escuela. En esta institución se entrecruzan y conjugan innumerables tensiones, posibilidades y desafíos que dan una imagen acabada de la problemática educativa en nuestro tiempo.
En la actualidad la escuela es al mismo tiempo reivindicada y cuestionada, pudiendo encontrarse multiplicidad de investigaciones que ponen en debate su capacidad para responder a las demandas presentes y futuras.
En esta composición de abordajes y análisis nos proponemos articular, a través de los ejes temáticos del XXVIII Encuentro, algunas claves para sistematizar esta compleja trama de saberes y perspectivas.
Esta institución ha tenido un lugar fundamental en la construcción de nuestra identidad colectiva por lo que cuando debatimos respecto de su futuro, ponemos en juego la construcción de nuestro proyecto común como sociedad.

Objetivos

Crear un espacio que contribuya a la reflexión compartida, intercambio de conocimientos y vinculación entre investigadores, docentes y alumnos interesados en analizar la situación actual de la escuela dentro del sistema educativo de Argentina y otros países de la región.
Aportar propuestas y recorridos posibles a fin de fortalecer la vinculación entre escuela, familia y comunidad.
Favorecer el proceso de mejoramiento de la calidad de la educación a través de la investigación y experiencias innovadoras en relación a la intervención en las aulas y las instituciones.
Proporcionar a los investigadores una plataforma virtual para compartir y discutir los resultados de sus investigaciones.
Fortalecer la formación pedagógico
» didáctica del docente y su rol como agente de cambio.

Contenido

- El problema del conocimiento en la investigación educativa. El aplicacionismo de las disciplinas, con particular las neurociencias.
Diserta: CASTORINA, JOSE ANTONIO.

- Navegando sobre un iceberg. Conocer y prevenir violencias silenciosas y silenciadas en al escuela.
Diserta: CASTRO SANTANDER, ALEJANDRO.

- Cohesión social y formación ciudadana en un mundo cosmopolita: desafíos para la escuela en Argentina.
Diserta: BEECH, JASON.

- La investigación sobre dirección escolar. Panorama internacional, américa latina y Argentina. Diserta: ROMERO, CLAUDIA.

- La institución escolar. Retos actuales.
Diserta: PRESSMAN, JUANA. GIGENA PARKER, DARIO . ABADI,VALERIA


Docentes

Espec. Galli, Marianna (Director )
. Abadi, Valeria (Disertante )
. Beech, Jason (Disertante )
. Castorina, Jose Antonio (Disertante )
. Castro Santander, Alejandro (Disertante )
. Gigena Parker, Dario (Disertante )
. Pressman, Juana (Disertante )
. Romero, Claudia (Disertante )





Informes

Fundación Jean Sonet - info@fjs.ucc.edu.ar (0351) 4938000 Int. 183/184/186 (de 8 a 16h)






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