EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA DIFICULTADES Y SOLUCIONES | UCC

Dirigido a

Docentes y profesionales de la educaciÃ³n

DESCRIPCIÓN

Cada vez son mÃ¡s los docentes de educaciÃ³n infantil, primaria y secundaria que valoran la necesidad de incrementar sus conocimientos sobre las diferencias de aprendizaje que presenta su alumnado. Este programa de formaciÃ³n para docentes tiene como objetivo actualizar conocimientos en materia de dificultades de aprendizaje y proporcionar
recursos efectivos para la intervenciÃ³n en el aula a los profesionales de la educaciÃ³n. Una detecciÃ³n precoz y una intervenciÃ³n eficaz pueden minimizar los efectos negativos de las dificultades de aprendizaje. Nuestra propuesta formativa pretende facilitar la detecciÃ³n temprana de las diferencias de aprendizaje y dotar al profesorado de herramientas para intervenir de forma eficaz. Este programa ha sido elaborado por el Equipo PsicopedagÃ³gico de Glifing.

DiseÃ±ado y organizado por la Facultad de EducaciÃ³n.

Inicio

30/04/2019

DuraciÓn

1 jornada | 30 de abril de 17:30 a 21:30h. 4 horas totales.

Objetivos

Actualizar conocimientos sobre dificultades de lectura.
Compartir experiencias de intervenciÃ³n eficaz.
Analizar la interrelaciÃ³n entre los factores psicolÃ³gicos, los biolÃ³gicos
y los sociales de los transtornos del aprendizaje.
Dar a conocer recursos y herramientas de trabajo para minimizar los efectos
negativos de las dificultades de aprendizaje.

Contenido

1. Las dificultades en el aprendizaje de la lectura: uno de los responsables del fracaso escolar.
2. Consecuencias e implicaciones: las dificultades de aprendizaje causan problemas emocionales que afectan a la salud mental de los niÃ±os.
3. Medir las habilidades lectoras con Glifing: la detecciÃ³n precoz es la clave del Ã©xito en la intervenciÃ³n.
4. La plasticidad cerebral: un nuevo paradigma que nos permite desarrollar entrenamientos especÃficos y personalizados.
5. El entrenamiento Glifing: quÃ© y cÃ³mo trabaja
6. Los resultados
7. La mirada posibilista

Requisitos de aprobación

Cumplir con el 100% de de la jornada.

Precio

- Público general: $1000

- Docentes, personal y graduados UCC: $800

- Alumnos UCC: $850

- Empleados Gob.Provincia de Córdoba: $800

Promociones con Tarjeta de Crédito:

- 6 y 12 pagos sin interés Tarjeta naranja

- 12 pagos sin interés Visa y Mastercard de Bancor

- 6 pagos sin interés Visa de Banco Macro

Lugar

Facultad de EducaciÃ³n | Sede Centro UCC | Independencia 328 - Centro | CÃ³rdoba Capital

disertante

LIC. GARCIA ORTIZ, MONSERRAT
Lic. en Psicología (Univ. de Barcelona). Espe cialista en detección y tratamiento de las dificultades de lectura. Creadora del método Glifing. Tutora de práctias de grado en Psicología y Pedagogía de la UOC. Directora del proyecto Glifing.

Glifing es un método que utiliza las TIC para aplicar un método de entrenamiento de la lectura basado en una serie de actividades que, presentadas de forma lúdica, permiten a las personas con problemas lectores entrenarse de forma intensiva y amena a la vez.