INTERNACIONAL
JUEGOS Y JUGUETES ADAPTADOS
09
Nov

JUEGOS Y JUGUETES ADAPTADOS

Dirigido a

Profesionales de la educación y la salud que trabajan con niños con discapacidad.

DESCRIPCIÓN

Partimos de la idea que el juego es la actividad universal que caracteriza a la infancia por excelencia, a la vez, que adquiere y otorga un fuerte carácter subjetivo cuando se trata del juego de un niño en particular, ya que ningún niño juega de manera idéntica a otro.
La UNESCO establece que el juego es un elemento clave en los primeros años de vida, que favorece no solo el desarrollo en sus diferentes áreas sino también la integración global del niño en su medio familiar y socio cultural. Es decir que en el juego, el niño juega su existencia, posicionado como sujeto único y en construcción, desde la forma en la que ha aprehendido su realidad con la posibilidad de recrearla y dominarla.
El juego constituye un indicador de salud en sí mismo. Tanto así, que nos invaden las interrogantes cuando nos encontramos con niños que no juegan o quedan atrapados en la pobreza de experiencias lúdicas o en la fijeza de las estereotipias que producen la misma secuencia una y otra vez. En estos casos, desde nuestro rol profesional, le jugaremos al niño. Como una madre le habla a su bebé que aún no habla, nosotros suponemos que el niño puede jugar; lo suponemos sujeto.

Diseñado y organizado por la Facultad de Educación.

Inicio

09/11/2019

DuraciÓn

1 encuentro | Sábado 9 de noviembre de 8:30 a 17:30h |

Objetivos

Analizar el valor del juego en la infancia, principalmente qué valor se le da al juego de un niño/a con discapacidad.

» Definir qué es el diseño universal.

» Determinar en el mercado local la existencia de juguetes de diseño universal.

Contenido

Todos los niños y niñas necesitan jugar.
¿Por qué investigar sobre juego y discapacidad?
¿Son accesibles los juguetes del mercado?
Selección y adaptación de juguetes para niños y niñas con discapacidad.
Juego y discapacidad física y sensorial.
Juego y discapacidad visual.
Juego y discapacidad auditiva.
Juego y discapacidad motora.
Juego y discapacidad intelectual.

Requisitos de aprobación

Aprobar el trabajo final con un mínimo de 7 puntos.

Precio

- Público general: $ 1300

- Docentes, graduados y personal UCC: $ 1040
- Alumnos UCC: $ 1105
- Empleados Gob. Provincia de Córdoba: $ 1040
 
  Promociones con tarjetas de crédito
 
- 6 pagos sin interés con Tarjeta Naranja
- 12 pagos sin interés con tarjetas Bancor Visa y Mastercard 
- 6 pagos sin interés con tarjeta Visa de Banco Macro

Lugar

Facultad de Educación | Edificio Centro - UCC | Independencia 328 | Córdoba Capital.

disertante

LIC. CAL PITTATORE, CARMEN VERÓNICA
Magister en Educación con Énfasis en Docencia Universitaria (Universidad Católica del Uruguay Dámaso Antonio Larrañaga - UCUDAL) Lic. en Psicomotricidad (Universidad de la República - Uruguay) Medalla de Honor "Jeanne Simons" a la Excelencia Académica (2007) de la Asociación Mundial de Educación Especial. Autora de numerosos libros en pscomotricidad

Docentes

Lic. Cal Pittatore, Carmen Verónica (Disertante )





Informes

Fundación Jean Sonet - info@fjs.ucc.edu.ar (0351) 4938000 Int. 183/184/186 (de 8 a 16h)






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