EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE | UCC

Dirigido a

Estudiantes avanzados y profesionales que trabajan con niÃ±os pequeÃ±os.
Docentes interesados en la problemÃ¡tica de la primera infancia.
Docentes de educaciÃ³n especial, en todas sus especialidades.
Profesores de educaciÃ³n fÃsica.
Profesionales de los equipos de orientaciÃ³n escolar (psicÃ³logos, psicopedagogos, fonoaudiÃ³logos, psicomotricistas, etc)
Padres y PÃºblico interesados en la temÃ¡tica.

DESCRIPCIÓN

Las emociones, visten cada aspecto de nuestras vidas y de nuestra cotidianidad. El saber controlarlas, gestionarlas y utilizarlas con la habilidad adecuada, nos permite, sin duda, afrontar nuestro dÃa a dÃa de un modo mÃ¡s eficiente.
Cuando los niÃ±os llegan a este mundo llegan sintiendo las emociones de los demÃ¡s, son empÃ¡ticos. Para que esta empatÃa no acabe en el olvido es necesario potenciarla desde que son pequeÃ±os y trabajar en ella durante todo el crecimiento. La educaciÃ³n emocional debe estar presente en la crianza infantil tanto en las familias como en las escuelas.
Junto con el desarrollo fÃsico y cognitivo, cada niÃ±o progresa a travÃ©s de diferentes fases de desarrollo emocional. PodrÃa decirse que todos los niÃ±os difieren en su desarrollo individual y es que parece ser que los padres suelen tener poca informaciÃ³n sobre el desarrollo emocional, a pesar de que admiten que saben que ellos tienen una gran influencia en el desarrollo emocional de sus hijos.
EmociÃ³n, pensamiento y acciÃ³n son los tres pilares que hilan cada instante de nuestro ser, por ello es imprescindible que como profesionales podamos iniciar a los mÃ¡s pequeÃ±os en el aprendizaje de la Inteligencia Emocional.
Esta capacitaciÃ³n permitirÃ¡ al profesional educar emocionalmente a los niÃ±os desde sus lugares, mediante estrategias y abordajes pertinentes para su eficiente y exitoso desempeÃ±o en el dÃa a dÃa con sus alumnos.

DiseÃ±ado y organizado por la Facultad de EducaciÃ³n y FundaciÃ³n Centro Crianza.

Inicio

18/11/2020

DuraciÓn

2 meses | Virtual a travÃ©s de la Plataforma Educativa Moodle de FundaciÃ³n Centro Crianza | 50 hs. totales.

Objetivos

Focalizar en la adquisiciÃ³n de herramientas que aporta la EducaciÃ³n Emocional en la Primera Infancia.
Aportar diferentes TeorÃas que sustentan el concepto de EducaciÃ³n Emocional.
Realizar un recorrido por las teorÃas psicoevolutivas de la Primera Infancia.
Focalizar en la adquisiciÃ³n de herramientas que aporta la EducaciÃ³n Emocional en la Primera Infancia.
Visualizar las incumbencias del padre/docente como facilitador del reconocimiento de emociones el proceso EnseÃ±anza /Aprendizaje.
Reconocer los beneficios de educar emocionalmente.

Contenido

Â¿QuÃ© es la educaciÃ³n emocional?
Â¿Para quÃ© Educar Emocionalmente en la Primera Infancia?
La Familia nÃºcleo de las primeras relaciones, vÃnculos y modelos de comportamiento.
La escuela primer Ã¡mbito de socializaciÃ³n secundaria; el docente facilitador del reconocimiento de emociones y estados propios, en el encuentro con los otros.
Beneficios de la EducaciÃ³n Emocional y sus repercusiones a nivel cognitivo.