FORMACI脫N DOCTORAL I: AUTORIDAD PEDAG脫GICA Y PROCESOS DE EMANCIPACI脫N. TE脫RICAS Y PR脕CTICAS EN ESPACIOS EDUCATIVOS
23
Nov

FORMACI脫N DOCTORAL I: AUTORIDAD PEDAG脫GICA Y PROCESOS DE EMANCIPACI脫N. TE脫RICAS Y PR脕CTICAS EN ESPACIOS EDUCATIVOS

Dirigido a

Graduados universidades de carreras de grado y postgrado del campo de las ciencias sociales y educaci贸n. Docentes de la UCC. Egresados de Institutos Superiores de Formaci贸n Docente. Estudiantes del Doctorado en Educaci贸n UCC v谩lido para el espacio de Formaci贸n doctoral I (profundizaci贸n te贸rica conceptual).

OTORGA PUNTAJE DOCENTE DE LA RED PROVINCIAL.
30 hs. reloj

DESCRIPCIÓN

Este curso integra la oferta de cursos, seminarios y talleres propios que brindar谩 nuestra Facultad como parte del Ciclo de Formaci贸n de Postgrado en Educaci贸n organizado por el Doctorado en Educaci贸n, el Centro de Investigaciones y el Equipo de Investigaci贸n en Educaci贸n de Adolescentes y J贸venes Unidad Asociada CONICET de la Facultad de Educaci贸n de la UCC.

Dise帽ado y organizado en la Facultad de Educaci贸n

Inicio

23/11/2018

DuraciÓn

2 encuentros | Viernes 23 de noviembre de 14 a 22 hs. | S谩bado 24 de noviembre de 08 a 13 hs. y de 14 a 16 hs.

Objetivos

Que los participantes:

» Desarrollen una perspectiva cr铆tica sobre la autoridad, conozcan las teor铆as y autores de diversos campos del pensamiento filos贸fico, pedag贸gico, psicoanal铆tico, pol铆tico, que la han estudiado y analizado.

» Comprendan y analicen las transformaciones hist贸ricas, culturales, institucionales y subjetivas que dan lugar a una modalidad democr谩tica de concebir y ejercer la autoridad pedag贸gica en la instituci贸n escolar.

» Configuren una posici贸n de an谩lisis de escenas educativas de autoridad y se apropien de herramientas te贸ricas y metodol贸gicas capaces de enriquecer sus propios trabajos de investigaci贸n.

Contenido

Eje 1- Instituciones y autoridades en tiempos contempor谩neos Condiciones de 茅poca para pensar la instituci贸n del sujeto en tiempos contempor谩neos. Los nombres de una crisis pol铆tica, social, institucional, subjetiva. An谩lisis actuales. Contexto y condiciones del ejercicio de autoridad en las relaciones intergeneracionales: la autoridad supuesta mente perdida y las transformaciones de la autoridad contempor谩nea. La pregunta por la actualidad. Procesos emancipatorios contempor谩neos en contextos de transmisi贸n.
Eje 2- La autoridad nuevamente pensada Recorrido hist贸rico del concepto. Aproximaciones desde Hobbes, Arendt, Koj猫ve, Freire, Foucault y Ranci猫re. La autoridad como objeto de estudio interdisciplinario: articulaciones filos贸ficas, pol铆ticas, psicoanal铆ticas, pedag贸gicas y psicol贸gicas. Autoridad, poder, dominaci贸n. Diferenciaci贸n entre categor铆as te贸ricas. Autoridad e igualdad, responsabilidad, transmisi贸n, confianza y reconocimiento. Autoridad y autorizaci贸n. Configuraciones de una autoridad emancipatoria a partir de El maestro ignorante de Jacques Ranci猫re.
Eje 3- La autoridad y el trabajo pol铆tico de la transmisi贸n Autoridad e instituci贸n del sujeto. Experiencia y subjetivaci贸n en espacios educativos. Formaci贸n del sujeto: autorizaci贸n, emancipaci贸n, subjetivaci贸n. De la relaci贸n de reconocimiento a la relaci贸n con el conocimiento/saber. Relaci贸n al saber y ejercicio de autoridad. Recorridos de la emancipaci贸n. El lugar de la ense帽anza como invitaci贸n al pensamiento. Perspectivas psicoanal铆ticas en torno a la relaci贸n de autoridad y el trabajo de transmisi贸n. Autoridad y construcci贸n de participaci贸n democr谩tica en espacios educativos. La cuesti贸n de la hospitalidad y la circulaci贸n de la palabra. La experiencia educativa y los dispositivos escolares generadores de autorizaci贸n.

Precio

 - Público general: $2390
> Pago en 6 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $398
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco Macro de $398
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $398
> Pago en 12 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $199
> Pago en 12 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $199
> Ver pago en cuotas con otras tarjetas de Mercado Pago.


Docentes, graduados y personal UCC: $1912
> Pago en 6 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $319
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco Macro de $319
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $319
> Pago en 12 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $159
> Pago en 12 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $159
> Ver pago en cuotas con otras tarjetas de Mercado Pago.


- Alumno de la UCC: $2031
> Pago en 6 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $339
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco Macro de $339
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $339
> Pago en 
12 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $169
> Pago en 12 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $169
> Ver pago en cuotas con otras tarjetas de Mercado Pago.

- Empleados y funcionarios del Gob. Provincia de Córdoba
: $1912
> Pago en 6 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $319
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco Macro de $319
> Pago en 6 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $319
> Pago en 12 cuotas sin interés con Tarjeta Naranja de $159
> Pago en 12 cuotas sin interés con Visa Banco de Córdoba de $159
> Ver pago en cuotas con otras tarjetas de Mercado Pago

Requisitos de aprobación

Cumplir con el 70% m铆nimo de asistencia global del curso.

Lugar

Universidad Cat贸lica de C贸rdoba | Facultad de Educaci贸n | Independencia 328 - Centro | C贸rdoba Capital.

Docentes

Dra. Greco, Maria Beatriz (Disertante )





Informes

Fundación Jean Sonet - [email protected] - Whatsapp: +54 9 351 550-3332 - (0351) 4938000 Int. 183/184/186 (de 8 a 16h)






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