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En este escenario de cambio constante, las instituciones educativas enfrentan el desafío de generar experiencias formativas que favorezcan el desarrollo de competencias claves en los estudiantes. Los contextos contemporáneos demandan no sólo saberes conceptuales y procedimentales, sino también un conjunto de competencias transversales -sociales y digitales- que permitan afrontar con mayor eficacia las exigencias tanto presentes como futuras. En este marco, el curso de posgrado que proponemos, invita a docentes de diferentes niveles y disciplinas a reflexionar sobre sus propuestas educativas a la luz de las nuevas demandas, ofreciendo orientaciones prácticas para el diseño de entornos de aprendizaje participativos, sensibles a la diversidad y a la innovación tecnológica."},"contents":{"contents":"MÓDULO 1. COMPETENCIAS CLAVES EN UN MUNDO CAMBIANTE E INTERCONECTADO.\n- Cambiar en tiempos de cambio: la incertidumbre de hoy y de mañana.\n- Ubuntu: la investigación educativa sobre la importancia de los otros para el aprendizaje.\n- El tapiz de la vida: los docentes entre sus principales hebras.\n\nMÓDULO 2. COMPETENCIAS SOCIALES Y SU PROMOCIÓN DESDE EL AULA.\n- Comunicación verbal y no verbal: relevancia para la formación académica y participación ciudadana.\n- Asertividad y empatía: dinámicas de trabajo para su promoción en contextos educativos con proyección a la comunidad.\n- Trabajo en equipo. Mitos y verdades en contextos educativos diversos.\n\nMÓDULO 3. COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ESTUDIANTES: NO LO SABEN TODO.\n- Búsqueda y selección de la información, comunicación y colaboración digital.\n- Creación de contenido, seguridad e identidad digital, solución de problemas.\n\nMÓDULO 4. 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