Equipos directivos y docentes todos los niveles del sistema educativo y sus modalidades, que acrediten una antigüedad mínima en la docencia de 5 años. Egresados del Nivel I, II y III de Gestión Directiva o Diplomatura en Gestión de la UCC.

Diseñado y organizado por la Facultad de Educación.

1 encuentro presencial | Sábado 23 de agosto de 9 a 12:30 hs. |

3,5 horas totales.

-Presentar los lineamientos generales de la Educación Inclusiva. -Sensibilizar sobre el cambio necesario para generar la escuela inclusiva que requiere la coyuntura. -Ofrecer estrategias y recursos sencillos que permitan diseñar propuesta inclusiva desde la Diversificación curricular.

• Paradigmas.
• Diversidad en el aula. Un valor Educativo.
• La escuela plural como Proyecto Educativo Institucional.
• Conceptos claves. Aportes teóricos a la luz del nuevo paradigma.
• Accesibilidad. Barreras al Aprendizaje y la participación. Ajustes razonables. Configuraciones de Apoyo.
• Diversificación Curricular en la propuesta cotidiana.
• Evaluación Diversificada Experiencias Inclusivas.
• Ejemplos concretos de Diversificación Nivel Inicial Escuela Primaria y Secundaria.

Aprobar el trabajo final con un mínimo de 6 puntos. | Cumplir con el 80% mínimo de asistencia global del curso.

Enviar por mail copia de DNI (frente y reverso) formacioncontinua.educacion@ucc.edu.ar

Los programas de Formación Continua otorgan certificados digitales oficiales de la Universidad Católica de Córdoba con medidas de seguridad, que recibirás al mail registrado en tu inscripción. Los programas de Formación Continua no se considerarán una carrera, ni un ciclo inicial o título intermedio habilitante con reconocimiento nacional.

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