Personal directivo y docente, tanto ingresantes como con experiencia laboral, que se desempeña en los Colegios pertenecientes a la Compañía de Jesús y al sector educación ARU.

Los contenidos del plan fueron seleccionados teniendo en cuenta los pilares de la Propuesta Educativa de la Compañía de Jesús, organizados en seis módulos secuenciados donde cada uno de ellos aborda un tema particular. Tiene una secuencia que ayuda a conocer y comprender la Espiritualidad y luego la Pedagogía Ignaciana, sus principios y elementos fundamentales y, a manera de itinerario de aprendizaje, permite ir avanzando y profundizando en los aspectos vertebrales y constitutivos de la Propuesta Educativa. Cada módulo propone un recorrido que parte de un material audiovisual para sensibilizar los afectos (experiencia), luego se incorporan preguntas para la reflexión personal y un soporte con lecturas de documentos a modo de profundización. Con la repetición podrán realizar una síntesis de lo aprendido y formular un propósito personal para continuar con la formación. Es una guía orientadora que va ayudando a los docentes a conocer, entender, experimentar y profundizar en los contenidos espirituales y pedagógicos para un trabajo consciente, competente, compasivo y comprometido en la institución a la que ingresa y de la que forma parte de la comunidad educativa. Luego de la lectura y trabajo personal de cada módulo, los alumnos entregan un trabajo a modo de bitácora, en el aula virtual. El tutor realiza la devolución del mismo y el acompañamiento durante el desarrollo de cada módulo.

Diseñado y organizado por la Facultad de Educación.

Modalidad a distancia | 6 encuentros sincrónicos | Campus virtual UCC + videoconferencias | Todos los jueves desde el 11 de abril al 30 de mayo de 2024 |

24 horas totales |

-Que todas las personas que ingresan a una institución educativa Ignaciana puedan conocer la Espiritualidad y la Pedagogía Ignaciana, se puedan apropiar de la misma, para configurar un modo de proceder ignaciano. -Que los docentes que ingresan a las instituciones educativas de la Compañía de Jesús conozcan los pilares de la propuesta educativa ignaciana a fin de orientar el trabajo pedagógico y favorecer la concreción del Paradigma Ignaciano en todos los ámbitos escolares. -Fortalecer la identidad ignaciana de la institución educativa con un estilo educativo que refleje los elementos constitutivos del Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI), la Ratio Studiorum y los EE.EE de San Ignacio.

Introducción general al curso. Presentación general del trayecto de formación.

Módulo 1. LA VIDA DE SAN IGNACIO Y SU CARISMA. La vida de San Ignacio de Loyola. Su conversión. Su espiritualidad y carisma. EE.EE.

Módulo 2. LA COMPAÑÍA DE JESÚS. La fundación de la Compañía de Jesús. Sectores apostólicos. La Compañía en el mundo.

Módulo 3. COLEGIOS IGNACIANOS. Documentos corporativos. Visión Ignaciana. Apostolado educativo. Las Constituciones. Los documentos corporativos: Ratio Studiorum. Características de la educación.

Módulo 4. CURA PERSONALIS. MAGIS. Enfoque personalizado. La cura personalis en el contexto de los Ejercicios Espirituales. La relación personal entre estudiante y profesor. La formación integral. El acompañamiento integral.

Módulo 5. PARADIGMA PEDAGÓGICO IGNACIANO. Propuesta educativa: los momentos del PPI. La Clase Ignaciana.

Módulo 6. EL EXAMEN IGNACIANO. El examen como modo de oración. Práctica del examen personal y de metacognición.

Aprobar el trabajo final con un mínimo de 7 puntos.| Cumplir con el 70% mínimo de asistencia global del curso. | Enviar por mail copia de DNI (frente y reverso) + Titulo de Grado (frente y dorso). formacioncontinua.educacion@ucc.edu.ar

Plataforma Moodle - Campus UCC.